Su experiencia como instructora de la Escuela de Enfermería, le permitió dimensionar la trascendencia que tenía la educación continua en la institución. Elaboró los primeros trípticos sobre la capacitación del personal.
Al paso de los años, las atribuciones de esta categoría se han extendido de tal manera que al día de hoy abarcan funciones sustantivas como es Educación Continua, desarrollo de pasantes, rotación de estudiantes y la incursión en la investigación.